Hier soir, nous avons fait ensemble les deux premières pages du Dossier 2, Leçon 3. Nous avons discuté les parties d'une carte postale...
Nous avons aussi révisé les adjectifs démonstratifs:
Ensemble, nous avons fait les exercices 13 et 14 à la page 59 du livre. Comme devoirs, je vous demande de faire l'exercice 15 à la page 59 du livre, aussi bien que les exercices 1, 2, 5, et 6 aux pages 28-31 du cahier. Une fiche audio pour l'exercice 6 peut se faire trouver ci-dessous. ![]()
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J'ai bien aimé vos itinéraires à partager cette semaine! Nous avons très vite commencé le Leçon 3 du Dossier 2 en lisant les trois cartes postales à la page 52 du livre. Veuillez faire svp les exercices 1, 2, et 3 (du livre) en préparation pour la prochaine séance.
Hier soir, nous avons continué à discuter l'itinéraire. Nous avons remarqué que les verbes d'un itinéraire à l'écrit seront souvent à l'infinitif, alors que les verbes d'un itinéraire à l'oral seront souvent conjugués. Nous avons suivi le chemin de la pauvre Lucie perdue partout à Annecy, et vous m'avez indiqué un autre itinéraire pour aller de la gare à l'auberge de jeunesse. Enfin, nous avons vu comment conjuguer les verbes descendre, prendre, aller, qui sont très courants dans un itinéraire.
Comme devoirs, svp: Livre, p51, #14 (écrire un itinéraire à Bloomington!) Livre, p59, #10, 11, 12 Cahier, p25, #6 (FORGOT TO MENTION THIS IN CLASS!), 8 (most likely already done) Ce soir, nous avons passé la plupart du temps à réviser les devoirs sur l'hôtel et l'auberge de jeunesse. Nous n'avons pas joué la scène! Mais vous comprenez bien le genre de questions et de réponses entre un client et un réceptionniste. Nous avons brièvement appris ce que c'est qu'un itinéraire: les instructions - souvent écrites - qui indiquent comment aller d'un endroit à un autre. Dans notre livre à la page 50, Lucie est toujours en train de se renseigner sur la ville d'Annecy et sur l'auberge de jeunesse où elle va rester plusieurs nuits. Nous avons fait exercice 10 ensemble, en lisant l'itinéraire donné et en suivant la route sur la carte. Comme devoirs, aidez Lucie à savoir où elle est dans la ville d'Annecy et comment arriver à l'auberge (exercice 11, piste 74). Écoutez aussi la piste 76 de l'exercice 12 pour savoir où Lucie va en ville (trois endroits en totale). Finalement, faites le Point Langue en haut de la page 51. Nous allons tout réviser ensemble la semaine prochaine.
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Français IIICe blog est pour mes étudiants actuels de cours de français III. Je partage ici les devoirs, des articles, des vidéos, et toutes autres informations intéressantes.
This blog is for my current French III students. I will share here homework, articles, videos, and any other interesting things I find. Voici un endroit où vous pouvez partager les notes que vous prenez en cours. Si vous me les envoyez, je peux les recueillir et les poster par date: Les notes de cours.
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