Jeudi soir, après avoir discuté la page 86 du livre - des invitations et des réponses formels et informels, nous avons commencé à parler de l'impératif. L'impératif est un ordre, quand on dit à quelqu'un de faire quelque chose.
Il n'y a que trois choix pour l'impératif: tu, nous, vous. On ne dit pas ces sujets quand on exprime l'impératif. La plupart du temps, la conjugaison de l'impératif est pareil que le présent de l'indicatif. Mais, bien sûr, il y a plusieurs exceptions:
Il y a d'autres choses à apprendre à propos de l'impératif! Ce n'est pas fini! La semaine après la pause, nous allons parler de l'impératif des verbes pronominaux, au négatif, avec un objet, et fréquent. Si vous voulez vous renseigner sur plus de l'impératif, voici deux liens éducatifs: UTexas ThoughtCo *Quand vous êtes parties jeudi soir, on s'est dit: Ayez une bonne soirée! Mais au fait, ce serait mieux de dire: Passez une bonne soirée! * Mes enfants disent souvent: Faisons semblant que... (c'est l'impératif: let's pretend that...) La semaine prochaine, il n'y a pas cours. Bonne fête nationale! Comme devoirs, veuillez faire les pages 94-5 du livre #10 et 11 aussi bien que l'exercice 11 à la page 50 du cahier.
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Hier soir, nous avons révisé ce que nous avons fait à présent dans le Dossier 4, Leçon 2, en faisant les exercices suivants du cahier ensemble: p49, #1, 2, 3, 4, 7. Ceci comprenait les lieux de sortie, les pronoms "on, nous, vous," et les verbes "vouloir, pouvoir, devoir."
En préparation pour la semaine prochaine, priez de faire la page 86 du livre à la maison. Nous allons discuter l'impératif (et le futur proche) en plus de détail. |
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