Dimanche 2 février est une fête en France: la chandeleur. C'est une fête catholique qui a lieu 40 jours après la naissance de Jésus, et qui signifie le jour où la mère Marie a présenté son bébé Jésus au temple. Mais au fête, c'est une tradition païenne qui date des siècles avant Jésus-Christ. Si vous voulez en savoir plus, je vous conseille de lire les articles courts suivants (en anglais):
The French Traveler: Fête de la chandeleur See Cannes: La fête de la chandeleur Et si vous voulez cuisiner les crêpes chez vous, voici une bonne recette! Les crêpes de Colette Bon appétit! Sunday, February 2, is a holiday in France: Candlemas. It's a Roman Catholic holiday that takes place 40 days after the birth of Jesus, and that signifies the day that Mother Mary presented the infant Jesus to the Temple. But actually, it's a pagan tradition that dates back for centuries before Jesus Christ. If you want to know more, you can read the following short articles (in English): The French Traveler: Fête de la chandeleur See Cannes: La fête de la chandeleur And if you want to make crêpes at your house, here is a good recipe! Les crêpes de Colette Bon appétit!
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Merci pour une bonne première classe hier soir! Nous nous sommes présentés, et nous fait l'introduction du manuel, Learn French the Fast and Fun Way. Nous avons vu la prononciation des voyelles et consonnes, un peu de syntaxe, des mots apparentés, et des mots que vous savez déjà.
Au chapitre 1, nous avons lu un dialogue avec plein de phrases importantes. Veuillez étudier ces phrases soulignées! Nous avons aussi appris des articles définis (le/la/les) et les articles définis (un/une/des). Wallstreet Journal, “The Power of Bonjour” The Gender of French Nouns Comme devoirs, veuillez faire svp les exercices suivants: p3, #1: A et B p5, #2 p6, #3: A, B, C (optionnel) p9, #4: A, B, C (optionnel) Thank you for a good first class last night! We introduced ourselves, and we did the introduction in the book, Learn French the Fast and Fun Way. We read the pronunciation of vowels and consonants, a little syntax, cognates, and words that you already know. In Chapter 1, we read a dialog with lots of important phrases. Please study these highlighted phrases! We also learned definite articles (le/la/les) and indefinite articles (un/une/des). Wallstreet Journal, “The Power of Bonjour” The Gender of French Nouns For homework, please do the following exercises: p3, #1: A et B p5, #2 p6, #3: A, B, C (optional) p9, #4: A, B, C (optional) |
Français ICe blog est pour mes étudiants actuels de cours de français I à Heartland Community College, Automne 2019.
This blog is for my current French I students at Heartland Community College, Fall 2019. Archives
March 2020
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